Se você atendeu ao chamado de ensinar em uma
classe de Escola Dominical, na verdade você aceitou um grande trabalho, porque
este chamado traz consigo o privilégio e a responsabilidade de cooperar com
Deus na formação do caráter cristão, e no compartilhamento do conhecimento
espiritual. você,
como professor, começa seu próprio treinamento, fazendo a si mesmo as seguintes
perguntas:
1. Por que ensino? Qual é meu
propósito e que objetivo quero alcançar?
Você,
professor, precisa ter percepção clara e bem definida do propósito de seu
ensino. Só assim poderá ter êxito em seu trabalho. Se não houver um propósito
firme e uma preparação prévia, se tudo for deixado ao acaso, assim também serão
os resultados de seu ensino. Depois de considerar bem o assunto, o verdadeiro
professor espiritual chega à conclusão de que seu trabalho principal e o fim
primordial de seu esforço, serão a aplicação das verdades bíblicas para guiar
seus alunos a um conhecimento experimental de Cristo; que cada lição seja um
instrumento para o crescimento do caráter cristão. Em resumo, seu objetivo
principal tem largo âmbito moral e espiritual.
2. A quem ensinarei? Que tipo de alunos receberá meu ensino?
Seu
talento e suas condições pessoais, como professor, revelarão se lhe convém mais
ensinar aos adultos, aos jovens, aos adolescentes, aos intermediários, aos
primários ou às criancinhas.
3. Que ensinarei? Que conhecimento
do assunto possuo?
O
objetivo principal de seu ensino será, é claro, a Bíblia; por isso deve fazer o
máximo que puder para dominar as histórias, as doutrinas, a geografia e os
costumes mencionados na Bíblia. "Tu,
pois, que ensinas a outro, não te ensinas a ti mesmo?" (Romanos 2:21).
O
professor não pode compartilhar o que não sabe, não pode explicar o que não
compreende, nem pode falar com autoridade se não tiver um conhecimento completo
da matéria que ensinará. Se você tem intenção de entregar-se à dura tarefa de
ensinar, estude "sem cessar",
leia diligentemente acerca de tudo o que a Bíblia ensina em diversos níveis, e
faça um estudo sistemático da Palavra de Deus. Certamente este programa
significa trabalho duro, mas não se alcança um ensino eficaz e eficiente sem esforço.
O verdadeiro professor tem que alcançar os frutos de seu ensino com o suor de
seu rosto. No entanto, todo esforço árduo é rico em recompensas.
4. Como ensinarei?
Responder
a esta pergunta é de grande importância. Não importa quanto conhecimento o
professor possua, falhará se não possuir também a arte de ensinar, isto é, se
não souber transmitir esses conhecimentos a seus alunos. E esta pergunta nos
leva ao tema do livro: A arte de ensinar
lições bíblicas na Escola Dominical.
Será
que alguém pode, na verdade, aprender a ensinar? Podemos imaginar você, leitor,
dizendo: "Eu pensei que ensinar
fosse um dom que algumas pessoas têm por natureza!" É verdade que
certos indivíduos possuem capacidade especial para ensinar, mas é também
acertado dizer-se que esta arte pode ser adquirida.
Algumas
pessoas parecem "gênios";
mas na maioria dos casos, o gênio é o resultado de dois por cento de inspiração e noventa e oito por cento de
transpiração, como disse Thomas
Édison.
O
ensino é uma arte que pode ser adquirida porque é governada por leis definidas.
Estude e domine estas leis, aplique-as com paciência, e você descobrirá que
está ensinando bem. O bom êxito depende de "saber
como fazê-lo".
Em Cristo,
Edmilson Santos
